A.I.
在教育領域大放異彩

我們的願景是讓 A.I. 為學校、為每個學生和支持他們的人提供卓越體驗,讓每個人都能從 AI 在教育中的力量中受益。

-關於我們

我們的願景

我們是 Zense AI 團隊

引領打造一個值得信賴的 AI 教育生態系統,立足香港,走向更廣闊的世界,透過智能且以人為本的科技連結學校、教師與學生。我們相信,學習的未來應當更有力量、更安全、更貼近每個人——讓 AI 支援每一位學習者,同時不取代教育中最重要的人性與溫度。

我們打造能夠減少繁瑣事務、放大優質教學的工具——讓課堂把更多時間留給好奇心、成長與真正的進步。從備課到練習再到回饋,我們希望把高品質的學習支援帶到每一個學校社群。

責任與透明為準則,我們設計值得教育工作者信賴的 AI:貼合真實課堂需求,尊重隱私,面向長期影響。我們的願景,是讓科技增強人與人之間的連結——讓每位學生都能在恰當的時刻獲得恰當的支援,並因此茁壯成長。

我們是 Zense AI 團隊
乘風而起,留下印記
創立於 2025

乘風而起,留下印記

在我們創立公司之前,AI 的熱潮席捲而來。我們的創辦人——<strong>Sky</strong> 和 <strong>Eric</strong>——都是痴迷於 AI 的電腦科學學生,也像許多人一樣,跟隨趨勢開發 AI 應用。但我們不想只做另一個產品。我們想把香港的教育,變成我們小時候所嚮往的樣子。

為什麼我們開始——來自創始人的一封信與一個願望

我們在香港長大、求學。我們來自同一所中學,後來在港大相遇。一路走過這套教育體系,我們看見了它的壓力、它的美好,也看見了它並不總是公平

我們並不是天生的「學霸」。為了拿到一個「還可以」的成績、爭取進入大學的機會,我們曾經掙扎得很辛苦。支撐我們的不是天賦,而是那些很棒的老師——他們給我們的不只是知識,更是信心、方法,以及在關鍵時刻願意為學生多走一步的時間。

這些年我們也更深刻地感受到:學生的起點真的不一樣。家庭經濟、學習環境、可用資源,甚至有沒有一張安靜的書桌,都可能在努力被看見之前,就拉開差距。而對許多有心的老師來說,也常常會有「有心無力」的無奈——想照顧每一個孩子,卻受限於時間、工作量與一間教室的現實。

隨後,AI 的浪潮來了。我們在大學求學時就意識到,教育將面對一種新的挑戰:如何負責任地採用 AI,以及如何更清晰、更有溫度地監測它在教學與學習中的使用。沒有合適的工具與指引,未來幾年對學生與老師都可能像是一場混亂

所以我們創立了 Zense AI。我們希望打造真正能幫助老師更從容、更有溫度地教學的工具,也幫助學生更自信、更有效地學習——讓更多人都能擁有我們曾經幸運得到的支援。我們的願望很簡單:增加每一位學生把潛力發揮到極致的機會。

此致,

Sky and Eric

Sky 和 Eric

Zense AI 創始人

我們做什麼

我們幫助教師和學生改善日常教學和學習體驗,提供卓越的工具和服務。

個人化學生學習

為每個學生的需求和學習節奏量身定制的 AI 導師和自適應學習體驗

負責任的 AI 監控

使用追蹤和道德 AI 應用工具,確保技術負責任地支援學習

綜合平台

多種 AI 模型和 20+ 專業工具,滿足多樣化的教育需求,一站式服務

量身定制的課程與培訓

為每個人提供最好的課程、研討會和培訓,旨在滿足特定的教育需求

我們的團隊

我們的團隊成員來自頂尖大學,匯聚了卓越的工程專業知識、經過驗證的教學技能和寶貴的行業經驗,共同為教育構建創新解決方案。

HKU
CUHK
CityU
HKBU

我們的價值觀

我們致力於創新、可訪問性、安全性和卓越性。我們相信用最好的 AI 技術賦能教育工作者和學生。

1

以人為本

我們設計 AI 是為了服務人,而不是取代人。我們的產品尊重教師的專業判斷,支持學生的福祉和成長。

2

負責任的教育 AI

我們致力於安全、透明和公平地使用 AI,保護數據隱私,構建學校和家庭可以信任的系統。

3

賦能教育工作者

我們幫助教師節省重複性任務的時間,讓他們專注於最重要的事情:教學、指導和與學生建立關係。

4

個人化學生學習

我們使用 AI 適應每個學生的興趣、能力和節奏,幫助他們從困難走向成功。

5

與學校合作

我們通過與學校、教師和學生共同創造解決方案,傾聽真實的課堂需求,不斷改進我們的平台和課程。

6

高標準的 STEAM 教育

我們在 STEAM 和 AI 課程中堅持高標準的技術和學術標準,提供卓越的成果。

7

研究與實驗

作為香港的 AI 先驅,我們擁抱好奇心。在 AI 領域持續進行研究和實驗,保持領先並從合作夥伴中學習。

Zack

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