读书报告作业
让学生撰写论文或与 Zack 讨论书籍,再依情节、人物、主题与反思评分。
最后更新 2026年9月6日
读书报告作业让学生以书面论文或与 Zack 的 AI 引导对话回应书籍,并获得依评分标准的反馈。
读书报告适合希望对情节、人物与主题进行结构化反思的文学课——可选书面论文或引导对话格式。
创建读书报告
创建流程先从标题与截止日期开始,再到构建器选择书籍与设置评分标准。
- 前往 Assignments → New assignment → Book report。
- 输入 title(以及可选说明与截止日期)。
- 继续到构建器设置书籍、格式与评分标准。
选择书籍
你可以指定同一本书给所有人,或让每位学生自选。
- I pick the book — 每位学生报告同一本书。
- Students pick their own book — 每位学生附加自己读过的书。
从 Book Library 挑选书籍,可添加书名、作者、封面与简短说明。
选择学生提交方式
论文格式适合正式写作;对话格式引导学生与 Zack 进行反思讨论。
- Essay — 设置论文提示与可选最少/最多字数。
- Conversation — 学生与 Zack 讨论,Zack 就书籍提出追问。之后你会获得依评分标准的报告。
设置评分标准权重
调整权重以符合你最重视的部分——情节理解、人物分析、主题或个人反思。
调整各向度对分数的比重:
- Plot comprehension
- Character analysis
- Themes
- Personal reflection
反馈
AI 阅读论文或对话逐字稿,草拟对齐评分标准的报告供你审阅。
学生提交后,Zack 阅读作品并草拟含评分标准分数、优点与改进方向的 AI report——依你的审阅模式发布。你可在发布前编辑报告。
书籍、提示与评分标准就绪后,发布作业并邀请学生。



